Generación de Propuestas Emprendedoras


SOCIEDAD DEL EMPRENDIMIENTO CO-INNOVADOR 

¿Sabías que, según el Foro Económico Mundial, el Perú se ubica en el quinto inferior en "Innovación"? Desafortunadamente esto sucede pues, en nuestro país, los emprendimientos suelen ser de subsistencia, lo cual no favorece a que el proceso de innovación genere valor[1]. Ante ello, un equipo de profesionales fundamos la Sociedad del Emprendimiento Co-Innovador, organización que ofrece el Curso Generación de Propuestas Emprendedoras, el cual se enfoca en generar varias competencias importantes, especialmente las competencias 27, 28 y 29 exigidas en el Currículo Nacional del Ministerio de Educación en el ámbito labora, con énfasis en lograr que el estudiante gestione emprendimientos económicos o sociales.¿Podríamos unirnos para alcanzar este propósito?


¿Cómo lograremos nuestro propósito?

Semanalmente los estudiantes accederán a separatas con enfoque conceptual y pragmático, y a través de ellas se conocerán herramientas y técnicas que les ayudarán a afrontar los retos que deberán superar, en pos de lograr el estilo de vida que han soñado. También, los docentes accederán a separatas especiales, que serán guía para sus clases. El 2018 se tuvo con éxito la primera experiencia en una Institución Educativa en Lima Norte, logrando los resultados que se ven a continuación[2].

La herramienta TIC que se usará es "EmprendeClass", de fácil uso para la Educación Básica con el fin de favorecer en toda asignatura la adquisición de habilidades blandas, generando un ambiente motivado para el aprendizaje y la mente, e impactando positivamente en el docente..

¿Cuáles son los primeros pasos?

El docente designado por la Institución Educativa recibirá capacitación presencial en febrero, brindada por la Sociedad del Emprendimiento Co-Innovador. Luego, desde marzo, el docente asumirá en el aula el rol de facilitador pragmático en la aplicación de este Programa.

Los estudiantes analizarán las separatas en sus hogares. Luego, en el aula el docente reforzará, a través de dinámicas, el aprendizaje de conceptos y técnicas esgrimidas en las separatas. En ambos casos se hará uso de "EmprendeClass"; por lo cual, es indispensable que el aula de clase tenga Internet. 

Así, las sesiones pueden brindarse en el salón de cómputo con Internet, o también con el uso de Smartphone o Tablet en el aula de clase (en este último caso, el aula debe disponer de red inalámbrica, "wi-fi"). 

¿Cómo será el Proyecto Emprendedor?

Los estudiantes plasmarán, en equipos de trabajo, propuestas de emprendimiento ante un desafío que será enviado desde la Sociedad del Emprendimiento Co-Innovador. Los docentes de cada institución educativa seleccionarán al equipo que obtenga mayor puntaje en su aula; y de acuerdo a ello se reconocerá al mejor equipo entre todos los participantes.

¿Qué otros beneficios se logran?

La Sociedad del Emprendimiento Co-Innovador emitirá una constancia a cada estudiante y docente que haya culminado satisfactoriamente su participación en este Programa, según el avance logrado y refrendado por EmprendeClass.

Asimismo, las instituciones educativas que acuerden generar esta sinergia educativa podrán indicar en sus comunicaciones el logo de la Sociedad del Emprendimiento Co-Innovador®.. 


Referencias:

[1] Perú se ubica en el quinto inferior de los países evaluados en el pilar "Innovación", según el Índice de Competitividad Global 2017-2018 (Foro Económico Mundial)

[2] Los resultados que se muestran son las respuestas de los estudiantes de secundaria de la IEP Santísimo Corazón de Jesús de Puente Piedra que participaron del curso Generación de Propuestas Emprendedoras. En ellos se evidenció un uso altamente responsable de los equipos móviles en el aula y una mayor reflexión sobre la realidad.

Algunos pasos previos que nos motivan a seguir adelante

Reunión en el Rectorado de la Universidad de Valencia (España, 2017).


Presentación a Profesores de la Universidad de Tampere (Finlandia, 2017)


Conversación con el Dr. Eric Mazur (Harvard), principal impulsor de la instrucción entre pares, metodología que facilita EmprendeClass


Coloquio por la Co-Innovación para el Trabajo en Equipo en el Aula (PUCP 2018). Información disponible en: https://departamento.pucp.edu.pe/ciencias/noticias/coloquio-por-la-co-innovacion-y-el-trabajo-en-equipo-en-el-aula-de-clase/


Creathon PUCP (Lima, 2018). Más información en https://www.facebook.com/CreathonPERU/


Creathon en la Universidad Nacional Federíco Villarreal  (Lima, 2018). Más información en: https://www.facebook.com/CreathonPERU/


Creathon en la Universidad Católica de Santa María (Arequipa, 2018). Más información en: https://www.facebook.com/CreathonPERU/


Experiencia en la Universidad Nacional Hermilio Valdizán (Huánuco, 2018) 


Experiencia en La Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (Cusco, 2018)

Reuniones de coordinación en los inicios del Proyecto, con profesores de costa, sierra y selva del Perú.